1、◆传媒学院以大传播的理念、全媒体的视野，植根广播电视，面向传媒界，为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务，逐步形成了自己鲜明的特色：◆与广播影视事业鱼水相依的行业特色；◆多层次、多规格、多样化、开放式的办学特色；◆多学科兼容，相互交叉渗透充分体现综合优势的学科特色；◆重视培养学生综合素质和职业道德，坚持理论与实践相结合、传授知识与培养能力相结合的育人特色。

(资料图)

2、◆……◆ 影视广告◆ 播音与主持◆ 网络传媒◆ 摄影摄像◆ 人物形象设计◆ 电视节目制作◆ 新闻采编与制作（报刊新闻方向）◆ 影视文学（影视剧编剧与策划方向）◆ 录音艺术一、影视广告培养目标：本专业主要为各级广播电视媒体、广告公司、影视制作公司培养德、智、体、美等方面全面发展的，以影视广告制作技能为主，兼具一定的广告策划和经营技能的高等应用性专门人才。

3、主要课程：广告文案写作、广告学原理、广告运作策略、影视广告创作、平面广告设计、影视广告案例剖析、广告摄影、电视摄像、影视特效设计（ 3D ）、非线性编辑、电视栏目包装、后期数字影视特效、市场营销学等。

4、二、主持与播音培养目标：本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养德、智、体、美等方面全面发展的，以主持与播音技能为主，兼具一定采编能力的高等应用性专门人才。

5、主要课程：普通话语音与发声、语言表达技巧、演讲与口才、影视表演艺术、节目主持艺术、播音主持心理学、文艺作品演播、新闻写作与采访、电视摄像、电视节目编辑、电视栏目编导、电视节目制作技术等。

6、三、网络传媒网络传媒专业从网络传播的角度诠释 IT 与现代传媒相关联的人才结构关系，设置了多媒体技术、网络技术等课目，旨在为社会培养应用型计算机和网络传播技术专门人才。

7、本专业强调毕业生具备必要的基本思想政治和科学文化素质，拥有专业的基本知识、理论和技术应用能力。

8、有较强的平面图像制作处理能力、较强的网络动画设计制作能力、较强的数字视音频处理能力、一定的多媒体应用项目管理能力；在课程设置上重点培养学生平面图像处理、数字影视制作、网络信息制作等核心多媒体技术能力，开设了图像处理技术、三维动画技术、摄影摄像技术、网络动画技术、数字影视技术、 CAD 设计制作、流媒体合成技术、数字影视特效、数字音频技术、信息检索与管理等近 30 门专业课。

9、在教学中强调多媒体技术理论与设计实践相结合，以能力为本位，强化实践教学，注重应用能力、创新精神和继续学习能力的培养，使学生通过三年高等职业教育的学习，初步具备多媒体信息检索与设计制作能力，全面达到本专业人才培养规格的要求。

10、主要课程：素描与色彩、艺术设计、 Internet 技术、多媒体技术、平面图像处理、三维动画制作、数字音视频技术、影视特技制作、多媒体光盘设计、广告艺术设计等。

11、四、摄影摄像培养目标：本专业主要为电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、影视广告公司、音像出版部门及其他企事业单位培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有较高文化素养、摄影摄像技术专业知识和艺术修养，具有较强图片摄影和电视摄像能力的高等应用性专门人才。

12、主要课程：摄影基础、电视新闻采写、摄像机原理与使用、摄影构图学、影视色彩学、纪录片创作、电视摄像创作、数码图片处理、摄影创作实务、影视摄像造型、影视画面编辑、电视编导基础、摄影作品分析、多媒体技术、电视照明、摄影作品分析、图片编辑学等。

13、五、人物形象设计培养目标：本专业主要为电视剧制作单位、电影制片厂、各级电视台和社会各界培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好艺术修养和道德品质，掌握人物形象设计原创设计制作技术；大众发型设计、化妆、服饰搭配；影视人物形象设计等，具有较强的实际操作能力、创新能力、人际沟通能力的实用型高级专门人才。

14、主要课程：流行色彩学、服装结构制图、服装剪裁与制作基础、美发基础与造型、服装材料学、化妆材料学、专业化妆、饰品手工艺、服装造型、影视人物造型设计、塑形化妆、珠宝首饰设计、纹饰与彩绘等。

15、六、电视节目制作培养目标：本专业主要为各级各类广播电视机构、影视制作公司培养德、智、体、美等方面全面发展的，以较强的电视节目制（创）作能力为主，拥有一定的电视策划与编导能力的高等应用性专门人才。

16、主要课程：摄影技术、电视摄像、电视画面编辑、非线性编辑、电视频道包装、数字影视特技、电视制片管理、电视导播技术、电视照明、电视音乐音响、纪录片创作、电视栏目编导、电视节目策划、电视节目编排与制作、影视广告设计、收视率调查、电视节目经营等。

17、七、新闻采编与制作（报刊新闻方向）培养目标：本专业主要为各级各类新闻传播机构、党政机关及企事业单位培养德、智、体、美等方面全面发展的，集采、写、编、摄为一体，并具有创新意识和一定的新闻策划能力的，从事记者、编辑工作的高等应用性专门人才。

18、主要课程：新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史、报纸编辑、电脑编辑、新闻策划、新闻评论、新闻摄影、网络新闻、新闻法规、受众调查与分析、实用广告写作、媒介经营与管理、图片编辑、摄影构图学、摄影作品分析、经济新闻、文体新闻等。

19、八、戏剧影视文学（影视剧编剧与策划方向）培养目标：本专业主要为全国各级广电集团、文化事业单位、影视制作公司、影视理论研究机构及各类专业报刊、音像出版单位培养熟悉戏剧影视文学市场规律，能从事广播影视剧剧本创作、宣传策划、理论研究及教学、编辑出版工作的戏剧戏曲学学科的高级专门人才。

20、主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、基础写作、视听语言、中外电影思潮史、中外戏剧史、影视作品解读、经典剧作解读、广播剧创作、影视剧创作、影视评论等。

21、九、录音艺术　培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

22、主要课程：乐理、视唱练耳、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用等。

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关键词： 全面发展 电视节目 多媒体技术